Educação Infantil

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É na educação infantil que a criança estabelece seu primeiro contato com o processo de escolarização, é uma fase fundamental para o estabelecimento de relações e aprendizagens múltiplas. Neste sentido, o curso de Pós-Graduação em Educação Infantil visa entender os processos de aprendizagem bem como a importância de suas especificidades, pois é através deste estudo sistemático que o profissional poderá entender da melhor forma os elementos e processos que permeiam a prática do ensino na educação infantil.

*Consulte os editais dos cursos nos sites das Universidades Anhembi Morumbi, Unifacs, UnP e FMU.

O profissional pós-graduado em Educação Infantil terá desafios constantes e renovados em seu dia-a-dia, seja se já trabalha ou pretende trabalhar com Educação Infantil ou que esteja interessado em compreender os fundamentos da organização pedagógica dessa área, assim como os aspectos teóricos e metodológicos que embasam sua prática.

Por isso, em sua rotina profissional, será interessante que ele já tenha se ocupado de questões como as que se apresentam a seguir, que só a EAD.br oferece com excelência:

  • Processos de construção do conhecimento na infância;
  • Fundamentos pedagógicos, psicológicos, filosóficos e artísticos que compõem os processos educativos infantis;
  • Metodologia da Educação Infantil;
  • Construção do currículo e do projeto pedagógico nas escolas de Educação Infantil;
  • Relações entre infância, sociedade e educação no mundo contemporâneo.

Se você acredita que a Educação Infantil é a base sobre a qual todo o processo educacional se constrói, a especialização em Educação Infantil é o que faltava para você aperfeiçoar seus conhecimentos e fazer sua carreira decolar. Ao realizar esse curso você irá aprofundar seus conhecimentos na área da Educação Infantil, estabelecendo um diálogo e intercâmbio entre diversas áreas, como Pedagogia, Psicologia, Literatura Infantil, Psicomotricidade e Sociologia.

Disciplina C.H
A Construção do Pensamento Lógico Matemático 24
Ação Pedagógica na Educação Infantil 24
Análise e Resolução de Problemas Profissionais - Área Educação 20
Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e da Escrita 24
Arte, Ludicidade e Aprendizagem 20
Concepções de Infância e Educação Infantil 24
Currículo e Interdisciplinaridade 24
Escola: Papel Social e Desafios Contemporâneos 20
Estratégias de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil 24
Ferramentas Práticas para a Inovação - Área Educação 20
Inclusão e Tecnologias Assistivas 20
Organização da Ação Pedagógica 24
Práticas Pedagógicas Inclusivas na Classe Regular 24
Projeto de Experiência - EDUCAÇÃO 20
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 20
Recursos Virtuais na Prática Pedagógica 24
Total Curricular 356

*Vigência da matriz curricular: A partir de 2019.2

Página atualizada em 11/11/2019 às 17:11:58